よくよく考えてみれば

俺って教室の中では最年長なんだよなぁ…。ボスも同い年だし。

新人たちのことを書こうとして、一つ彼らにまだ教えていないことがあるのに気が付いた。

『意見を求める前に、まず自分の意見を述べよ』

「この子は次何をすればいいですか」
「この子には何を教えればいいですか」
「○○は、どう教えればいいですか」

知るかっ！　それを考えるのが授業を担当してるお前の仕事やないか。そもそも、そんなんを授業中に訊きに来るんじゃねぇ。せめて授業前に訊きやがれ。

と思いながらも「あー、○○をやってください」とか即答する俺。「先生はどうしたらいいと思います？」と返せばいいんだけど、授業中にそこまでの問答をしてる時間は無い。

目的なしに手段を考えることはできない。ゴールなしにルートは考えられない。考えることで、目的やゴールの存在に気付く。

「勉強を教える」ことすら手段であって、目的では無いのだよ。